La sesión ha tenido lugar en las Casas del Tratado de Tordesillas y el Castillo de Fuensaldaña, sede de las Cortes de Castilla y León. Se trata de una sesión realizada por jóvenes de 16 años en la que reproducen el trabajo parlamentario, siguiendo el protocolo del Parlamento Europeo.
Los 60 jóvenes castellano-leoneses participantes fueron seleccionados entre los casi 3000 tras la evaluación de sus trabajos. De ellos, los que más destaquen en sus tareas parlamentarias serán seleccionados para representar a su Comunidad en la Sesión Nacional que se celebrará a finales de enero en Madrid. Finalmente, una última selección llevará a 20 de estos estudiantes a representar a España y participar en las Sesiones Internacionales que se celebrarán a lo largo de 2007 en diferentes capitales europeas.
Basado en el Model European Parliament de La Haya
El Modelo de Parlamento Europeo es un programa educativo que lleva desarrollándose desde 1994 en la Unión Europea por la Fundación Model European Parliament de La Haya. La Fundación San Patricio junto con Obra Social Caja Madrid organiza el programa en España, con el apoyo del Ministerio de Educación Ciencia y Deporte, y la Oficina del Parlamento Europeo en España. Para la realización de esta Sesión Autonómica han colaborado también la Consejería de Educación y las Cortes de Castilla y León.
Los objetivos principales del programa son lograr una conciencia europea en nuestros jóvenes, además del aprendizaje del funcionamiento de un parlamento. Durante el transcurso del programa los estudiantes desarrollan aptitudes y actitudes fundamentales para su formación integral como el trabajo en equipo, la expresión oral en público, el respeto a las ideas de los demás, la negociación para alcanzar consensos, y, en el caso de los participantes en las sesiones internacionales, el perfeccionamiento del inglés.
Durante esta fase autonómica, los alumnos llegan a consensos sobre los temas propuestos, redactan posibles actuaciones del Parlamento Europeo, y finalmente votan para aprobar o rechazar los textos. Las resoluciones aprobadas en las sesiones internacionales son remitidas al Parlamento Europeo para que los eurodiputados conozcan la opinión de los estudiantes y actúen en consecuencia.
El MEP, además de su valor educativo, es una excelente oportunidad para conocer la opinión de los jóvenes sobre los temas que preocupan a la sociedad española y europea. Cabe destacar que tanto las Comisiones como la Asamblea General están dirigidas por los mejores participantes de los años anteriores y que todos los procesos son dirigidos completamente por estudiantes.
